Lo screening logopedico-psicomotorio

Lo screening logopedico-psicomotorio è una procedura di valutazione primaria, significa letteralmente “passare al setaccio”. Può essere condotta a tappeto, su una vasta popolazione, proprio perché è una forma valutativa rapida sia da effettuare che da verificarne i risultati; qualora si osservassero dei campanelli d’allarme allora è bene fare una valutazione più approfondita.
Ecco perché noi professionisti dello Studio Paroliamo ci siamo messi a disposizione per offrire questo servizio di screening a diversi asili nido della nostra zona, ben felici che i servizi educativi abbiano accolto la nostra proposta.
Si tratta di uno screening comunicativo-psicomotorio, per cui le professioniste coinvolte sono la logopedista e la neuropsicomotricista.

A chi è rivolto lo screening comunicativo-psicomotorio?

Lo screening che abbiamo proposto, la progettualità è partita proprio a gennaio, è rivolto ai bambini nati nel 2022, che stanno terminando l’asilo nido (o sezione primavera) e che il prossimo settembre faranno ingresso alla scuola dell’infanzia. 

Qual è lo scopo dello screening logopedico-psicomotorio?

Lo screening ha lo scopo di individuare i punti di forza e le difficoltà del bambino rispetto all’età in vista dell’ingresso alla scuola dell’infanzia.
È importante individuare in epoca precoce eventuali difficoltà comunicativo-linguistiche e neuropsicomotorie, che potrebbero rallentare od ostacolare la crescita evolutiva del bambino.
In particolare, attraverso l’utilizzo del questionario rivolto ai genitori vengono raccolte alcune notizie essenziali sullo sviluppo del bambino (rispetto alle aree alimentare, motoria e linguistica) e le caratteristiche del comportamento.
Riteniamo che il questionario sia un valido strumento di screening sia per evidenziare eventuali difficoltà ma anche per poter offrire alle insegnanti indici di riferimento per una più attenta valutazione del bambino. 

Come si realizza lo screening logopedico-psicomotorio?

Si tratta di un questionario che le educatrici consegneranno direttamente ai genitori, i quali dovranno compilarlo e riconsegnarlo entro la data prevista. Nel questionario vengono raccolti dati della storia anamnestica del proprio figlio fino ad oggi e caratteristiche del comportamento riguardanti sia la sfera neuropsicomotoria che comunicativo-linguistica.
Il questionario è stato creato dalle professioniste dr.ssa Luisa Ferrato e dr.ssa Carolina Rossi basandosi sul test Preeschool Screening System (PSS) di P.K. Hainsworth e M.L. Hainsworth. La durata stimata per la compilazione è breve, circa di 10 minuti.

Quanto costa lo screening?

Lo screening è gratuito; nel caso in cui dalla revisione da parte delle professioniste del questionario compilato emergano difficoltà, la consulenza proposta avverrà in studio e sarà a carico dei genitori.
Riteniamo che il questionario sia un valido strumento di screening sia per evidenziare eventuali difficoltà, ma anche per poter offrire alle insegnanti indici di riferimento per una più attenta valutazione del bambino e a voi genitori e tutori un feedback sulla crescita di vostr* figli*. 

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