Il piano didattico personalizzato (PDP). Riflessioni, domande e risposte

 Con l’avvento della legge 170 nel 2010 si sono finalmente regolamentati e tutelati i diritti dei portatori di diagnosi di disturbo dell’apprendimento (DSA) o altri bisogni educativi speciali (BES). Questa legge ci ha dato la possibilità di utilizzare strumenti educativi personalizzati a supporto delle difficoltà e ci ha dato anche la possibilità di perseguire la strada di una didattica individualizzata e personalizzata attraverso l’utilizzo dello strumento “piano didattico personalizzato” o PDP. Il PDP è un documento necessario a seguito di diagnosi di DSA, che illustra e definisce i rapporti che intercorrono tra la famiglia, la scuola e i clinici di riferimento che si occupano dello studente durante il suo percorso scolastico. All’interno di tale documento vengono indicati gli strumenti compensativi e le misure dispensative. Per prima cosa cerchiamo di capire cos'è il PDP chi lo redige.

Un bambino con diagnosi di DSA ha capacità cognitive nella norma ma ha il bisogno di avere un percorso didattico e di apprendimento personalizzato.

Chi redige il PDP?

Chi redige il PDP è il consiglio di classe dell’alunno che ne ha la responsabilità, il consiglio però si può avvalere della partecipazione del referente d’istituto per i DSA sfruttandone la competenza specifica in materia di normativa e di strategie e strumenti didattici. Sono coinvolti nella stesura del PDP anche gli esperti esterni che seguono l’alunno DSA e la famiglia stessa così da rendere lo strumento quanto più completo e personalizzato in vista del suo utilizzo.
L’alunno stesso va coinvolto nelle scelte che vengono messe per iscritto nel PDP in quanto alcune misure dispensative o compensative possibili possono non concordare con la volontà dell’alunno in un dato momento storico, può avere bisogno di tempo per accettare di essere dispensato dalla lettura ad alta voce o per l’utilizzo degli audio libri mentre tutta la classe utilizza i cartacei. Può avere bisogno di tempo per accettare la condizione, un trattamento diverso e magari può avere bisogno di tempo per far si che i propri compagni comprendano ciò che sta vivendo e possano accettarlo. 

Psicologi, neurospsichiatri, logopedisti... in che modo possono intervenire?

Il clinico che ha prodotto la diagnosi elenca le misure compensative e dispensative che possono essere inserite direttamente nel documento, gli altri professionisti che possono ruotare attorno all’alunno come ad esempio il clinico privato, il tecnico dell’apprendimento o l’operatore di doposcuola, impattano nella stesura del PDP avendo una visione dettagliata e costante di tutti i punti di forza o al contrario i punti di debolezza che delineano il profilo personalizzato. 

E la famiglia cosa fa?

La famiglia dell’alunno è chiamata a partecipare alla presentazione del PDP da chi lo redige, firma l’apposito documento e con esso inizia il percorso di collaborazione con la scuola e di condivisione con i professionisti esterni. La presentazione del PDP alla famiglia richiede un apposito appuntamento, all’interno di esso la famiglia potrà chiarire l’utilizzo degli strumenti compensativi e le misure dispensative, nonostante questo alla famiglia può servire più tempo per comprenderlo appieno magari con l’aiuto di un esterno. A questo proposito è bene sapere che la famiglia può chiedere di visionare il PDP prima di firmarlo.

Quando serve un PDP? Quando va aggiornato?

• In presenza di diagnosi il PDP va steso entro 3 mesi dopo aver protocollato la consegna del documento alla scuola e va aggiornato ogni anno sempre entro il primo trimestre di ogni anno scolastico, indicativamente quindi entro novembre. Il PDP è spesso accompagnato da una certificazione BES.
• In assenza di diagnosi il consiglio di classe può ugualmente stendere il PDP dando motivazione della necessità di personalizzare l’intervento didattico al fine di raggiungere gli obiettivi scolastici. In ogni momento dell’anno scolastico è possibile modificare il PDP e rivederlo alla luce di nuovi bisogni o della presentazione di una diagnosi.

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 La normativa di riferimento sui PDP

• Legge 170 del 8 Ottobre 2010
• Decreto Ministeriale 5669 del 12 Luglio 2011
• Decreto legislativo 62 del 13 Aprile 2017
• Decreto Ministeriale 741 del 3 Ottobre 2017